新媒体时代下国际中文教材的多元数字化发展

张潇颖

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新媒体时代下国际中文教材的多元数字化发展

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伴随AI、VR、3D建模等人工智能技术的发展以及新媒体领域对社会发展的冲击,纸媒层面下的传统教材与课堂已不能适应国际中文教育发展要求。在新媒体时代下,利用新媒体技术将面向市场发展的教材智库建设、数字资源建设做到最优化。本文目的之在于,研究新时代国际中文教育多元化教材的特点,丰富线上线下教材内容,提供教材发展新思路。

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来源
《前卫》 |2022年第6期|0055-0057|共3页
作者
张潇颖;
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作者单位

首都师范大学文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化理论;
关键词
新媒体; 数字化; 教材资源; 国际中文;

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