教育部:开展职业教育教师队伍能力提升行动

首页> 中文期刊> 《广东教育：职教》 >教育部:开展职业教育教师队伍能力提升行动

教育部:开展职业教育教师队伍能力提升行动

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为不断加强职业教育教师队伍建设,教育部办公厅近日发布《关于开展职业教育教师队伍能力提升行动的通知》(以下简称《通知》),决定开展职业教育教师队伍能力提升行动。《通知》要求,各地结合职业分类大典修订,修订完善中等职业学校教师、校长职业标准,研制高等职业学校教师职业标准,逐步建立层次分明,覆盖公共课、专业课、实习实践等各类课程的教师职业标准体系。研制新时代职业院校“双师型”教师标准。研制职业学校教师培训学时学分管理办法,加快推进教师培训工作规范化建设。

著录项

来源
《广东教育：职教》 |2022年第6期|127-127|共1页
作者

展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业教育教师; 职业学校教师; 教师培训工作; 高等职业学校; 教育部办公厅; 双师型; 职业院校; 职业分类大典;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教育部将开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作 [J] . . 小学教学设计（数学） . 2018,第012期
2. 教育部将开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作 [J] . . 小学教学：数学版 . 2018,第012期
3. 教育部中华全国总工会关于印发《农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案》的通知 [J] . . 中华人民共和国教育部公报 . 2016,第005期
4. 改变从今天开始——教育部职业教育与成人教育司负责人就《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》答记者问 [J] . . 西北职教 . 2016,第003期
5. 推动教师教育改革发展全面提升教师素质能力——教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》 [J] . . 广西教育 . 2018,第20期
6. 对农村教师教育技术能力培训的几点思考——教育部-微软(中国)“携手助学”志愿者行动反思 [C] . 刘晓峰 ,窦荣军 . 2006上海研究生学术论坛都市文化与教育分论坛 . 2006
7. 开展泛读协商式教学提升高职英语阅读能力的行动研究 [A] . 张媛 . 2020

教育部:开展职业教育教师队伍能力提升行动

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅