义务教育城乡教师协同发展的实践研究

刘红梅

首页> 中文期刊> 《电脑迷》 >义务教育城乡教师协同发展的实践研究

义务教育城乡教师协同发展的实践研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

城乡义务教育优质均衡发展,依托于教师素质的整体提升。基于市域内、区域内、校域内教师发展的不均衡现象,课题组进行了城乡义务教育教师协同发展的实践研究。在“双向实操”协同、“点单式”城乡联合教研、“四步法”城乡协同策略、“项目式”科研跟踪培训、“靶向引领多项协同”等方面进行了积极的实践探索,取得了良好的效果。

著录项

来源
《电脑迷》 |2022年第8期|4-6|共3页
作者
刘红梅;
展开▼
作者单位

重庆两江新区天宫殿学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
城乡义务教育; 教师协同发展;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “互联网+区域协同创新中心”促进城乡教师均衡发展实践研究--以川北幼专“地方高校•幼儿园协同创新平台”活动为例 [J] . 蒲远波 . 中小学信息技术教育 . 2016,第7期
2. 县域义务教育城乡一体化从“应然”到“实然”的实现路径——兼论《县域内义务教育城乡一体化发展研究——基于河北省的调查》的实践价值 [J] . 朱文富 . 河北大学成人教育学院学报 . 2018,第002期
3. 城乡义务教育教师协同发展策略探索 [J] . 刘红梅 . 电脑迷·教师研修 . 2020,第010期
4. 城乡义务教育阶段教师优质均衡发展的策略研究--基于长沙市K区教师基本情况的调查分析 [J] . 邹蓉 . 当代教育论坛 . 2018,第001期
5. 城乡义务教育阶段教师优质均衡发展的策略研究——基于长沙市K区教师基本情况的调查分析 [J] . 邹蓉 . 当代教育论坛 . 2018,第001期
6. 城乡义务教育一体化发展视域下的县域内教师交流政策研究 [C] . 张旺 ,丁娟 . “城镇化背景下义务教育改革与发展机制研究”2014年学术研讨会 . 2014
7. 县域义务教育城乡师资均衡发展研究——基于郑州市中原区教师队伍的个案研究 [A] . 刘春峰 . 2008

义务教育城乡教师协同发展的实践研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅