新时代高校红色文化育人的创新路径与实践探索

王燕玲; 刘婵

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传承红色基因,坚持红色文化育人,是新时代高校一项重要命题。近年来,各大高校全面铺开党史学习教育,开展红色文化育人过程中,仍存在部分教师引领不足、大学生知行不一、学习自主性弱、不同大学生对于红色教育的认知度差异较大等问题。对此,笔者查摆问题原因,提出了高校大学生红色文化育人的创新路径:构建“党-团-班-组”体制机制,打造一个“党、团、班、组”红色文化育人同心圆,以点带面,以面成形,产生周边辐射。笔者在此研究基础上进行了深入的实践探索,取得了一定成效。

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来源
《广东教育：职教》 |2022年第7期|37-38|共2页
作者
王燕玲; 刘婵;
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作者单位

广东工贸职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
育人过程; 实践探索; 教师引领; 知行不一; 文化育人; 创新路径; 以点带面; 学习自主性;

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