链接高考体系,转化高考题型--提升试卷讲评的有效性

徐宁; 魏爽

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试卷讲评课是高中语文教学重要的课型之一。有效的试卷讲评不但可以帮助学生完善知识结构,优化解题方法,提高解题能力,掌握学习规律,还可以培养学生自主合作探究学习的习惯,培植学生学习语文的信心。在试卷讲评中,笔者通常采用“查-究-明-延”四个步骤。一、查--自查自纠,初步探因学习是学生主动建构知识的过程,试卷讲评课同样要体现“学生是主体”的原则。

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来源
《作文:高中版》 |2022年第7期|127-128|共2页
作者
徐宁; 魏爽;
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作者单位

山东省淄博实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
试卷讲评; 高中语文教学; 自查自纠; 提高解题能力; 高考题型; 主动建构; 完善知识结构; 链接高考;

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