论语文阅读教学中“唤醒”的艺术———以李镇西、钱梦龙的课堂教学为例

周倩倩

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论语文阅读教学中“唤醒”的艺术———以李镇西、钱梦龙的课堂教学为例

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阅读教学是语文教学中的重要一环,教师应该重视阅读教学,激发学生的阅读兴趣,关注学生的阅读感受.以李镇西和钱梦龙的课堂教学为例,阅读教学中教师应该以学生为主体,启迪学生的心灵,同时也应该掌握一定的阅读教学策略:重视培养学生的推理能力;巧妙提问,质疑释疑;鼓励学生敢于表达,善于表达,更好发挥教师在阅读教学中的主导作用,切实提高学生的阅读能力.

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来源
《前卫》 |2022年第32期|0061-0063|共3页
作者
周倩倩;
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作者单位

陕西理工大学人文学院;

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正文语种 chi
中图分类文化理论;
关键词
阅读教学; 李镇西; 钱梦龙; 教学观;

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