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感觉统合训练对孤独症患儿的感觉失调和行为症状的改善作用

         

摘要

目的:探讨感觉统合训练对孤独症患儿的感觉失调和行为症状的应用效果.方法:将2016年10月-2017年10月于我院治疗孤独症患者80例作为研究对象.划分成两个研究小组:分别是对照组与观察组,两组患者人数均等,各有40.对照组患者利用传统治疗方法进行治疗,观察组患者在常规治疗基础上施以感觉统合训练,对比两组患者治疗效果,观察两组患者感觉统合失调表一家儿童行为检测表评分变化.结果:经过本次研究发现,观察组患者感觉统合失调表评分明显比对照高,儿童行为检查表(ABC)评分明显比对照组低.讨论:经过本次实践研究,感觉统合训练对质量孤独症儿童能够起到较好的效果,使患者精神恢复速度,身体恢复速度明显提升,所以应当进行临床推广.

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