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信息化教学手段在高职营销专业理实一体化课程中的应用研究

         

摘要

理实一体化已成为职业院校专业课程的一种常见教学模式,其强调理论与实践的交替进行以期能提高学生的动手操作能力,有效实现高职人才培养目标。但在市场营销专业中,教师却往往不能很好地把握,致使教学效果的提高并不明显。而合理的信息化教学手段使用可以有效解决这一问题,本文通过对比实验分析,对信息化教学手段在高职营销专业理实一体化课程中的应用提出了一些思考与建议。

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