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强化健康教育用于维持性血液透析患者护理中的临床效果观察

         

摘要

目的:观察强化健康教育用于维持性血液透析患者护理中的临床效果.方法:选取2018年1月-2021年3月收治的100例血液透析患者为研究对象,按照患者护理方式不同,将50例实施健康教育的患者作为实验组,其余50例实施常规管理的患者作为对照组,观察两组患者疾病认知率及并发症发生率.结果:实验组患者疾病认知率显著好于对照组(P<0.05),其中,实验组为96.00%,对照组为80.00%.且实验组患者血液透析并发症发生率为4.00%,,明显低于对照组20.00%,两组差异比较有统计学意义(P<0.05).结论:在维持性血液透析患者护理指导过程中,给予患者健康教育护理可提高患者护理指导能力,所以能够在患者护理指导过程中推广.

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