探究基于工作过程导向的Java程序设计课程开发与实践

机译：一套垂直整合的基于探究的实践课程，可为大批学生开发科学的思维能力

机译：青少年在学校基于发现的导向游戏设计中的任务，协作探究过程，探究解决方案和知识成果之间的关系

机译：开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进：探究课程

机译：解决方案和浓度的化学学习中基于智能手机的探究实验室课程的开发：基于证据的实践

机译：纠缠在探究中：记录岗前科学教师对探究的观点，因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。

机译：以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力

机译：基于实验室工作的物理学习与导向探究实验方法的有效性，提高对高中生概念，过程技能和批判性思维技能的理解

机译：开发基于工作站的实时仿真，以便在设计过程中快速处理质量评估

机译：基于工作对象的工作评价探究装置及其方法

机译：设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法，涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果

机译：开发基于能力的教育课程和课程的方法和设备