基于新文科的Python程序设计基础课程的建设与研究

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基于新文科的Python程序设计基础课程的建设与研究

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在5G、人工智能、虚拟社会等信息技术高速发展的今天,对文科专业学生进行计算思维的培养也显得越来越重要。作为这些年的新起之秀Python,被普遍作为非计算机专业首选编程语言。文章以本校为文科专业开设的Python程序设计基础课程为依据,从教学大纲设置、教学方案设计和考核方面分析进行阐述,旨在探索如何更好地进行跨学科融合,提升学生学习编程语言的兴趣,培养信息技术解决问题的能力,让学生学有所用。

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来源
《电脑知识与技术》 |2021年第30期|199-201|共3页
作者
冯桂尔;
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作者单位

上海外国语大学新闻传播学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
Python语言; 新文科; 课程建设; 计算思维; 解决问题;

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