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计算机大数据下技能型人才培养模型分析

         

摘要

现如今,国内市场对技能型人才的需求量逐渐扩大,各大院校需要适应市场变化,构建新的教育培养模式。为解决技能型人才的培养问题,学校需要以开设专业的现状为切入点,运用计算机大数据,探索人才培育方向。本文根据大数据在人才培养方面的影响内容,提出优化培养模型的举措,包括设置立体化的资源库及开启一课双师模式等。

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