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基于核心素养“计算思维”的信息技术教学研究

         

摘要

在"中国学生发展核心素养"视野下,信息技术学科强调的核心素养可以归纳为:信息意识、计算思维、数字化学习和创新以及信息社会责任。结合课例《程序的分支结构》浅谈对"计算思维"核心素养在信息技术教学中的实践思考。

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