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新疆南部少数民族《大学计算机基础》课程教学改革的研究——以塔里木大学为例

         

摘要

当今社会,信息技术的迅速发展对人们的生活及工作方式带来巨大改变,计算机已成为人们生活、学习、工作的必要工具,其应用遍及各个行业。但新疆南部,经济发展相对落后,学校信息化基础设施建设与疆外乃至新疆北部高校相差较远,再加上民族生汉语能力掌握较差,接触计算机时间较短甚至为零基础。基于此本项目组通过对新疆南部民族生《大学计算机基础》课程教学现状的研究分析,探究其改革措施,并进一步的提出改革设想,最终实现提高新疆南部民族生课堂教学效率及其计算机应用能力的目的。

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