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《JAVA程序设计》信息化教学设计的研究

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摘要

该文调研了目前《JAVA程序设计》课程教学现状及其发展趋势,以建构主义为指导,对《JAVA程序设计》课程的信息化教学进行系统分析并形成该课程信息化教学设计模型,通过教学实践和教改实验,说明了《JAVA程序设计》信息化教学设计的有效性。

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来源
《电脑知识与技术》 |2015年第29期|132-133+135|共2页
作者
徐栋;
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作者单位

常州刘国钧高等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
程序设计; 信息化; 教学设计;

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