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自主式任务驱动教学模式初探

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摘要

在推行素质教育的今天,如何提高中职学生的自主学习能力,是我们计算机教师一直探究与研究的方向。该文针对中职学生的现状,提出运用自主式任务驱动的教学模式可以很好地解决相关问题,该模式在实践教学中获得了学生与同行的高度认可与肯定,适应推广。

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来源
《电脑知识与技术》 |2015年第24期|91-92|共2页
作者
秦艳;
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作者单位

吉林机电工程学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
自主式任务驱动; 教学模式; 职业教育;

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