关于高校计算机基础教学存在问题及对策分析

刘益新

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关于高校计算机基础教学存在问题及对策分析

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随着社会对复合型人才需求的提升,具备计算机操作能力已成为高校毕业生综合竞争力之一,因此各高校各专业都会开设计算机基础课程。课程教学过程中,普遍存在重计算机等级考试通过率、轻学生实际操作能力培养;重学生统一标准培养,轻学生能力差异及不同专业教学需求。该文指出了计算机基础教学过程中存在的问题,并就此问题给出了相应的对策。

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来源
《电脑知识与技术》 |2015年第16期|138-140|共3页
作者
刘益新;
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作者单位

南京大学金陵学院信息科学与工程系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
计算机基础; 问题分析; 分层教学; 引导教学; 教学探讨;

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