课程教学中如何激发高职院校学生学习积极性

机译：反思性探究式教学技术对高职院校电子工作行业学生学习成绩和能力水平的影响

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机译：新闻比赛“TH [是]资金将使我们在奥维纳教学中心主任迈克尔·帕尔默（Michael Palmer）卓越中心主任迈克尔·帕尔默（Michael Palmer）表示，培养的教学实践。其他大学使用这种方法的其他大学为学生们表现出来 在课程和学习助理中，他补充道。较少的学生将课程放入学习助理，学习助理可以在与同龄人合作的同时加强自己的知识。

机译：知识可视化在高职院校网络课程教学与学习中的应用

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