就业导向下高职学生社会能力评价模型的构建与研究

潘燕燕

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就业导向下高职学生社会能力评价模型的构建与研究

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在企业调研过程中发现,中小微企业招聘人才非难困难,主要原因是人才离职率太高,现在越来越多的企业除了要求学生具备岗位技能外,更加看重学生的社会能力,也就是团队协作能力、沟通能力和自我能力等综合职业素养。本文针对高职院校在人才培养的过程中,如何进行社会能力评价方面进行了探讨,让学生在校期间就能够针对团队协作能力、沟通能力和自我能力方面有一个较好的训练体系。

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来源
《电脑知识与技术》 |2018年第25期|112-113|共2页
作者
潘燕燕;
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作者单位

福建船政交通职业学院;

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正文语种 chi
中图分类 G715.5;
关键词
社会能力; 职业素养; 评价体系;

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