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基于计算思维的大学计算机基础课程教学创新探讨

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摘要

怎样把计算机思维的培养当作是大学计算机基础课程教学的重要内容,已经被教育界所关注以及探讨。大学计算机基础课程是高校教学的基本课程,因此,应该对其教学创新进行探讨。该文简述了计算机思维,并且在这个基础上,对大学计算机基础课程教学现状进行了论述,进而提出了大学计算机基础课程教学创新的对策。

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来源
《电脑知识与技术》 |2018年第23期|141-142+153|共2页
作者
冯敏;
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作者单位

玉溪师范学院数学与信息技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
基于计算思维; 大学计算机基础课程; 教学创新;

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