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多媒体教材设计中的审美把握与艺术构思

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摘要

该文详细论述了如何通过多媒体教材的画面艺术设计,提高多媒体教材制作水平,多媒体教材设计中画面的特殊表现性以及如何在教材创作中进行审美把握.

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来源
《电脑知识与技术》 |2007年第18期|17121729|共2页
作者
翁洁民; 张生花;
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作者单位

九江学院;

信息技术中心;

江西;

九江;

332005;

九江学院;

信息技术中心;

江西;

九江;

332005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
多媒体教材; 电子教材; 设计艺术; 课件制作;

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