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高职高专软件技术专业采用“项目导向、任务驱动”教学模式的研究与实践

         

摘要

随着教育改革的不断深入,各大院校已经越来越重视技能型人才的培养。作为一名高职高专院校软件技术专业的学生,一方面要具有丰富的计算机理论知识,另外一方面也需要在学习的过程中不断地实训和实践。但是由于计算机软件技术相对非常抽象,所以学习学习的积极性一直都较差。且在学习的过程中,由于学生操作的过程不是很熟练,也会影响之后的教学效果。本文主要就高职高专软件技术专业采用"项目导向,任务驱动"的教学模式进行研究和实践。

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