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中高职计算机应用类专业课程衔接的优化策略研究

         

摘要

中职和高职教育是我国现代教育的重要组成部分,中高职课程的优化衔接是现代教育体系的重要内容,有利于系统培养学生的综合职业素质。本文章以中高职计算机应用类专业的课程衔接为例,阐述了中高职教育衔接的存在问题和优化策略,以期为加快度过中高职衔接磨合期提供理论参考。

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