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大数据背景下计算机专业教学体系研究

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摘要

大数据时代已经影响到人们生活的方方面面,它也对高校教学体系的针对性、时效性等提出了更高的要求。文章研究了大数据在计算机专业课程体系建设过程中的困惑与挑战,大数据时代计算机类专业教学体系面临的挑战,探讨了大数据时代高校计算机专业课程教学体系、平台、机制、队伍建设等方面的实现方式。

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来源
《电脑知识与技术》 |2019年第24期|151-153|共3页
作者
鲁丽;
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作者单位

华中科技大学文华学院信息学部;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
大数据; 数据挖掘; 专业社会需求; 可视化; 教学体系;

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