“互联网+”时代下基于“雨课堂”的计算机应用基础课程教学模式探究

王玮; 王小迁

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“互联网+”时代下基于“雨课堂”的计算机应用基础课程教学模式探究

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在全新的教育环境中,教育方法、教学手段以及教学平台在不断地发生改变,积极的创建与时代发展紧密联系的教育教学手段以及平台,并在教学中做好平台利用的规划,这能够打造出全新的教学模式。就目前的分析来看,互联网在教育实践中得到了普遍的应用,而且基于互联网出现了较多在线教育平台,这些平台的应用对构建多样化的教学模式起到了重要的作用。"雨课堂"是目前利用比较广泛的一个网络教学平台,其应用不仅结合了网络,更将微信等设计工具融入其中,由此打造出了全新的教学模式。从"雨课堂"的具体实施来看,其对于教育教学改革的帮助巨大。文章就互联网时代背景下的"雨课堂"在计算机应用基础课程教学中的具体应用做分析,旨在为教学模式发展与创新提供帮助。

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来源
《电脑知识与技术》 |2019年第24期|166-167|共2页
作者
王玮; 王小迁;
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作者单位

陕西艺术职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
互联网; 雨课堂; 计算机应用; 基础课堂; 教学模式;

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