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面向应用型本科《通信原理》课程建设探索

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摘要

针对应用型本科《通信原理》课程教学内容、教学目标以及在专业课程体系中的地位等特点,从改进理论教学方法、提升实验教学质量、完善课程评价体系、实施课程思政等方面提出了对课程建设的探索与实践,以提高教学效果,夯实课程教学目标。

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来源
《电脑知识与技术》 |2019年第29期|138-139+179|共2页
作者
洪华秀; 龚建萍;
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作者单位

南昌师范学院物理系;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
通信原理; 课程建设; 应用型本科;

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