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基于教学辅助智能平台的《数据结构》课程的教学改革

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数据结构这门课在计算机类专业的课程中占据核心地位,对学生非常重要。然而,这门课的教授非常困难,学生学习效果时常不理想。本文分析了该门课程的教学现状,对应地提出了相应的教学改革措施。借助教学辅助智能平台来辅助该门课程的教学,能实现较好的教学效果。

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来源
《电脑知识与技术》 |2019年第36期|176-177|共2页
作者
吴恋; 杨潇潇; 崔忠伟; 王晴晴;
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作者单位

1. 贵州师范学院数学与大数据学院 2. 贵州师范学院大数据科学与智能工程研究院;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
数据结构; 教学辅助智能平台; 教学改革; 教学目标;

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