案例分析

         

摘要

不知不觉,我从事教育工作也两年多了,还记得最初接到任务:当一个班班主任和教两个班英语时的惶恐担忧.尤其是对于当班主任一事,我之前并没有对此有太多研究或是认真的考虑,所以坦白讲,刚开始我的状态就是摸着石头过河,最初的探索阶段的确是有些痛苦的,但是,也正是由于这样一个当班主任的机遇让我感受到了可能作为科任老师不会遇到的一些事情,和孩子间发生了一些意想不到的故事,而接下来我想讲讲我在教育引导班上孩子小明的过程中发故事.

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