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浅谈校本资源提高小学数学的课堂效率

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摘要

课堂教学是教学中最主要的教学形式,是教师对学生传授知识的全过程.打造本校丰富的教育教学资源,充分利用教育教学资源的辅助功能,能有效提高小学数学课堂的效率.本文从网络技术、教学教材、教学环境与课堂教学时间四方面入手,研究了提高小学数学课堂效率的有效方式,希望能对小学课堂教学提供一些自己的见解.

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来源
《数码设计（下）》 |2018年第7期|72-72|共1页
作者
范全德;
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作者单位

水城县龙场乡娱乐小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 校本资源; 数学; 课堂效率;

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