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余春阳;
南京信息职业技术学院;
课程思政; 专业课; 实施路径;
机译:在高职《化工环境保护》课程中开展思政教育的思考
机译:法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程/法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程
机译:土耳其翻译与口译系本科课程中的专业课程:翻译候选人专业化过程中专业课程的重要性
机译:“二元教育”机制依照院校与企业融合的思考与临界专业课程建设:以齐齐哈尔工程研究所为例
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:药学博士专业课程的联合课程实施和评估
机译:《经济数学》课程思政教育教学改革的探索与思考
机译:Cms实施质量报告指南文档架构I类和III类。符合条件的专业课程和医院质量报告(HQR)。 2015年补充实施指南。
机译:人体模特专业课程
机译:mottenschutzsä ckchen nat和专业课程发生的物质;
机译:mottenschutzpapier nat和专业课程发生的物质;
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