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初中英语生活化教学的有效策略

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摘要

英语课程改革"强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式".新课程初中英语教学应当使教学"回归生活",还学生以生活.把狭窄的教学变为融入生活的生活化教学,让学生在生活化的情景中提高听、说、读、写的能力.本文就如何将初中英语教学生活化进行分析.

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来源
《数码设计（下）》 |2020年第6期|166-166|共1页
作者
夏杨英;
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作者单位

江西省奉新县第二中学;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
初中英语; 生活化教学; 有效策略;

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