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核心素养下翻转课堂在高中化学教学中的应用

         

摘要

高中化学课程是落实立德树人的根本任务,是提升学生核心素养的重要载体,在中学阶段有着至关重要的作用.而翻转课堂是培养核心素养的一个手段,是素质教育的一个台阶,它立足于学生生活和认知,以学生为主导,充分体现了学生独立思考、自主探究的学习能力,对教师教学进展工作具有指导性作用,对学生自身也有积极的影响.

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