聚焦教学创新 走向深度融合——第二届全国中小学数字化教学研讨会论文征集活动综述

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<正>2017年9月5日,为期两个半月的''''第二届全国中小学数字化教学研讨会论文征集活动''''落下帷幕,评审结果正式揭晓。本届论文征集活动由人民教育出版社人教数字教育研究院和《中小学数字化教学》编辑部联合主办,得到全国中小学教师、教研员、校长以及相关研究人员的支持与热烈响应。活动期间,研讨会组委会共收到参评论文937篇。经过初评、复评、终评以及论文查重等环节,综合评定出特等奖8篇、一等奖12篇、二等奖35篇、三等奖75篇,优秀奖

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来源
《中小学数字化教学》 |2017年第3期|P.86-87|共2页
作者
本刊编辑部;
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正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
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