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王胜利;
兰州资源环境职业技术学院信息工程学院;
课程教学设计; 教学过程设计; 教学资源设计; 物联网应用技术专业; 无线传感网技术; 考核方式; 教学实践; 教学设计与实现;
机译:通过设计实现可持续性:反思教学实践在设计和工程课程中对可持续设计教学的适用性
机译:通过万维网进行高效查询和管理的无线传感器网关的设计与实现
机译:已成为现实的无线传感器网:无线传感器网技术的发展及其应用开发
机译:信息化教学设计促进了理论课程的有效教学:以高等职业学校的“临床诊断技术”课程为例
机译:802.11无线局域网中高效软件部分数据包恢复系统的设计,实现和评估
机译:基于无线无线安全医疗传感器网络的设计与实现
机译:多层停车信息系统红外无线传感器网络和Rs-485网络的设计与实现
机译:在推进测试环境中实现无线和智能传感器技术
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:集成到有线/无线通信网络的有线/无线综合犯罪预防报警服务的集成传感器设计和警报消息服务器设计及技术
机译:在无线局域网域中实现蜂窝无线接入技术类型测量的接收信号强度指示器(RSSI)
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