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不要忽视集体教学环境

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＜正＞在康复过程中,许多家长非常看重孩子的语言清晰度,与老师探讨最多的也是什么音应该怎么纠正才能发清楚,并且非常重视孩子和老师一对一的个别辅导。家长们认为,上个别辅导课才能学到东西。这说明家长对聋儿康复教育的认识太单一。聋儿

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来源
《中国残疾人》 |2004年第3期|42-43|共2页
作者
路俊峰;
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作者单位

中国聋儿康复研究中心语言训练部;

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正文语种 chi
中图分类聋哑人教育;
关键词

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