教坛上的“神丹”——浅析表扬或批评

廖维根; 廖维花

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教坛上的“神丹”——浅析表扬或批评

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俗话说,好孩子是夸出来的,好钢是炼出来的。每位成人成才成功的孩子都是在表扬或批评中成长起来的,教师能够灵活运用好表扬或批评的话,在教学中确实能起到极大的作用。我们每位教师都想做好自己的本职工作,有质有量的完成好课堂40分钟的任务。如果你科学地运用好表扬或批评这副神丹妙药的话,它将是你教育征程上的法宝。当代著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育的核心就其本质来说,就在于使孩子们始终体验到自己的尊严感。”所以表扬和批评都要注意技巧和技术才能使教育教学工作收到事半功倍的效果。

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来源
《神州》 |2018年第10期|121-121|共1页
作者
廖维根; 廖维花;
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作者单位

永修县艾城高桥小学;

永修县三溪桥学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
批评; 表扬; 教育教学工作; 著名教育家; 苏霍姆林斯基; 成人成才; 本职工作; 事半功倍;

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