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试论如何构建小学生写作高效课堂

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摘要

在语文教学中,写作教学不仅是一门课程,还是一门艺术。这需要教师不断地用心去感悟。在新课改的背景下,如何构建小学生写作高效课堂,把学生视为“苦差”的作文变成他们的“乐事”呢?为此,笔者从以下几方面进行了浅析。

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来源
《神州》 |2018年第14期|45-45|共1页
作者
吴丽娟;
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作者单位

广西省河池市罗城仫佬族自治县第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
小学生; 写作; 高效;

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