首页> 中文期刊> 《神州》 >小学数学教学要从学生的实际出发

小学数学教学要从学生的实际出发

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题,教师就应该从现实的实际出发进行数学教学,使数学教材变的具体,生动,直观,使学生感悟,发现数学的作用与意义,让学生熟知,亲近,现实的生活,用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学学习的主动性。

著录项

来源
《神州》 |2018年第23期|137-137|共1页
作者
高美英;
展开▼
作者单位

河北省石家庄市藁城区廉州镇陈家庄小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 科学方法; 探讨;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学数学教学要从学生的实际出发 [J] . 高美英1 . 神州 . 2018,第023期
2. 教学设计要从学生的实际出发 [J] . 李龙清 . 四川教育 . 2018,第002期
3. 班主任工作要从学生实际出发 [J] . 顾晓云 . 新校园（理论版） . 2011,第010期
4. 浅谈高中数学教学要从学生实际出发 [J] . 李丽芳 . 新天地：开拓教育新天地 . 2011,第012期
5. 落实大学生村官计划关键要从实际出发 [J] . 蔡永飞 . 村委主任（下） . 2010,第011期
6. 有效性教学要从学生的角度出发 [C] . 韦煜 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 小学数学教学中学生创新思维能力的培养——以HBT寄宿制小学为例 [A] . 张露露 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号