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浅谈初中数学课堂提问

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摘要

课堂提问是组织课堂教学的中心环节.它不仅是贯彻教学的基本原则,更便于组织教学和调节课堂气氛、增强教学效果,可以有效地促进教师教学水平的提高.因此,精心设问,刺激学生心智不断向前追求,主动探索,自主学习,全面提高数学课堂教学效率.这样才能充分体现课堂提问的目的.

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来源
《神州（上旬刊）》 |2017年第12期|89|共1页
作者
于俊华;
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作者单位

河北省定兴县第四中学;

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正文语种 chi
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关键词
初中数学; 课堂提问;

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