浅议高中语文教学中如何培养学生思维品质

胡金辉

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经济时代呼吁更多具有创新能力的综合型人才,同时,培育开发创新能力,只有从它关系到国家和民族兴盛存亡这个高度来认识,才能把握培育创新能力的深刻意义和重要性,激励我们不断开发个人的创新能力、个人所在企业或单位的创新能力,以至我们整个民族的创新能力."创造力是智力成分的重要组成部分.现代心理学研究表明,凡是正常人,从儿童期开始,都具有创造的能力,只是具有大小之分.但是创造力和别的智力成分不同,它属于一种潜在的能力,如果不注意提供宽松、自主的环境来激发的话,就很容易扼杀一个人的创造力,而一个缺乏创造力的人就更谈不上创新能力.培养孩子创新能力主要是指培养孩子的创造性思维能力.

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来源
《神州（上旬刊）》 |2017年第12期|191|共1页
作者
胡金辉;
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作者单位

河北省霸州市第四中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中语文; 学生; 思维;

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