探讨小学语文作业设计方法

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有效的语文作业可以检测学生课堂听讲能力和知识消化、巩固、运用能力,也可以督促学生及时复习、巩固和运用所学的知识与技能.《语文课程标准》中指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.”那么作为语文教学重要内容之一的家庭作业,也就不能局限于课内学习内容和课本知识中,不能把书面作业作为唯一的形式,而更应有助与于学生良好习惯的养成,语文素养的提高;有助于学生把知识转化为能力;有助于学生创新精神、创造能力及独立人格的培养.

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来源
《神州》 |2017年第24期|37-37|共1页
作者
龙在春;
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作者单位

陕西省镇巴县碾子镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 作业设计;

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