首页> 中文期刊> 《神州》 >浅谈初中语文教学中如何提高学生倾听能力

浅谈初中语文教学中如何提高学生倾听能力

         

摘要

“听、说、读、写”是学生需掌握的四种能力,语言学习的规律告诉我们,学习任何一种语言都是从听开始的,但是在初中语文课堂学习中大部分教师往往更多地关注怎么说、怎么读、怎么写,而忽视了怎么听.“会说不如会听”,如果不及时补上这一课,势必会影响学生的学习以及对知识的吸收和智力发展,还影响到他们能否与其他人建立起一种和谐的人际关系,这是他们的学习以及将来事业成功与否的关键.本文从多个方面入手,针对在初中语文教学中如何提高学生倾听能力提供了解决方案.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号