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新环境下高职《形势与政策》教学小议

         

摘要

面对信息化的数据时代和90、00后高职学生的个性特色,《形势与政策》要顺应时代,服务学生,则必须坚定教学改革步伐.本文从教师教学的角度,提出了精选专题内容、慎选责任教师、坚持集体备课、创新教学方式的教改思考.

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