小学科学教学中的问题及解决对策分析

杨清彬

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小学科学课程在小学生教学体系中与其他主要学科具有同等重要的地位,开设小学科学课程的主要目的是培养小学生的科学素质,通过早期的科学教育启发小学生的创新能力.根据调查研究,学校在开展小学科学课程的教育教学活动中还存在一些问题,这些问题使得教学效果大打折扣.因此,本文将针对目前小学科学课程教育活动中出现的问题,详细探究解析如何改进和提高教学质量,力求解决当前教育中所存在的疑难问题,并就当前存在的问题提出切实可行的对策.

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来源
《神州》 |2017年第27期|155-155|共1页
作者
杨清彬;
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作者单位

湖南省道县祥霖铺镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学科学教学; 问题; 对策;

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