首页> 中文期刊> 《神州》 >初中语文作文教学困境分析及对策研究

初中语文作文教学困境分析及对策研究

         

摘要

在初中语文教学中,作文教学是一个重要的组成部分,作文能力能够综合反映学生的语文学习水平,因而是语文教学的一个重点.但作文教学同样是一个难点,很多初中生害怕写作文,缺乏写作材料和写作技巧,同时教师的教学方式也存在很大问题,使得作文教学面临很大的困境,需要广大教师思考如何去有效解决.本文主要探究了初中语文作文教学的困境及对策,以供参考交流.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号