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边远地区班级文化建设的现状及对策

         

摘要

习主席提出建设文化强国的战略,教育改革也提出发挥学生的主体性,培养学生的文化人格.作为教育的前言阵地和培养学生人格的基础阵地一班级文化,必须合理运用,让其发挥积极作用.然而在边远地区的学校中,班级文化建设却不尽人意,本文重点关注边远地区学校中班级文化建设的现状及成因,以及策略分析.

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