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初中美术欣赏课程中学生审美能力的培养策略

         

摘要

审美教育是运用艺术美和社会生活美来培养学生欣赏美,创造美的能力.在初中阶段,培养学生审美能力的主要场所就是美术课堂.美术教学的主要任务是培养学生感受美、欣赏美的能力.美术欣赏课作为美术教学的一门课程,应该着眼于使学生形成正确健康的审美观、审美理想和审美情趣,加之初步创造美的能力训练,从而提高学生的审美能力,引导学生追求美好事物和生活.

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