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浅议农村初中化学实验教学的现状及应对措施

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摘要

作为一名农村中学的教师,应该认识到,农村中学,在化学实验教学中观念落后,不重视实验教学,存在实验设施短缺、师资力量不足、学生素质相对较差等制约因素。面对这些困难教师要力求更新观念,重视实验教学。抓好学生分组实验、家庭实验,发挥教师演示实验的作用,因地制宜,从实际出发,促使学生学习方法的转变。

著录项

来源
《神州》 |2013年第16期|193-193|共1页
作者
何登俊;
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作者单位

积石山县保安族中学;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学实验; 重视实验; 更新观念; 以学帮学;

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