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郭红;
河北省邯郸市第三十二中学;
初中物理; 教学; 方法;
机译:使学生走向运动:“物理治疗师临床讲师对学生在实践中新兴运动的促进的情况分析。” Covington K,Barcinas SJ。物理疗法。 2017; 97:603–614。
机译:使物理对女学生具有吸引力:女学生和物理讲师的观点
机译:高中学生怎样学好文言文
机译:弧模型对21世纪小学好奇地特征的影响
机译:使物理入门实验室对所有学生都有意义。
机译:教学生物物理学。招募和保留物理学和生物物理学少数派的策略。
机译:两本书的住宿。 I.热门奇联医生的物理大学好奇。 Lipsiæ1670.在4中。 2。验证的十个谈判中的物理。 Fabri荣誉,圣J. Lyons France,1669,4°
机译:联邦学生援助公式:生活费调整可能会增加对高成本地区学生的小比例的援助,但也可能进一步使援助过程复杂化
机译:用于确定自由落体中不同质量的距离-时间行为和速度-时间行为的演示装置,用于物理课,使学生以实用的方式提高知识
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
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