有效设问让化学课堂“活”起来

机译：使用差分扫描荧光法在生物物理化学课堂中使用差分扫描荧光测定数据将蛋白质热力学参数连接的引导查询活动

机译：实验室研究激励化学课堂活动，促进学生对科学的兴趣

机译：从11年级化学课堂中激发元认知经验和反思：活动理论的视角

机译：一个有效地将学校图书馆管理与环境改善联系起来的实用框架：以学校图书馆为中心创建学校以增强教育活动和生活

机译：图形组织者在内部城市高中独立化学课堂的疗效为残疾学生

机译：研究反向生物化学课堂的自学阶段–协同二元学习带来了改变

机译：分析化学课堂中CTS方法的实施情况分析化学课堂中STS方法的教学顺序

机译：通过使用强调角色扮演和解决问题的沉浸式学习活动，使气象“活跃起来”

机译：是将活塞发动机和活塞连接起来的有礼貌的零活塞发动机

机译：活塞上的气缸被弹簧压紧，通过活塞内孔将弹簧空间与压力空间联系起来，因此活塞杆的端面作为加载面。

机译：用于减震器的活塞包括：在周向突起上的密封元件;以及径向开口，该径向开口将周向活塞凹槽与活塞体内的至少一个轴向通道连接起来